En av skolorna som jag har fått möjlighet att arbeta med har startat upp ett nytt sätt att lära eleverna att skriva genom en platta med tangentbord.
Innan projektet startade, så har både mentorer/lärare och föräldrar blivit informerade om"hur de kommer att arbeta med ALS ( "Att skriva sig till läsning").
Efter två års arbete, så upplever lärarna att eleverna har börjat skriva fina bokstäver, främst killar: som inte tycker det är roligt att skriva för hand.
Lärarna har upptäckt att eleverna tycker det är roligt att göra projekt, med hjälp av plattan/paddan, Just för att kunna visa upp något fint.
De teoretiska perspektiv som finns inom denna undervisning kan vara:
- Det Sociokulturella - Enligt en av Vygotskij´s teorier, så är omgivningen avgörande för elevens utveckling - här arbetar eleverna ofta två och två. Men även att elevens språk utvecklas genom att hen kan läsa och skriva.
- Pragmatismen - Eleven lär sig enligt John Dewey genom att göra något och att skolan ska stå symbios till samhället i övrigt.
- Behaviorismen - Att elevens kunskap får ett fint resultat. Vilket ökar viljan att göra nya projekt.
(Phillips, D.& Soltis.,2014).
Denna träning av en kombination av skrivandet ökar elevens kunskap i att hantera ett bra verktyg (plattan), som senare kan utvidga de andra ämnena som läroplanen förespråkar(Skolverket, 2016).
Referenser
Falköping kommun.(2016).Att skriva sig till läsning.https://www.youtube.com/watch?v=dqmp8Mswp7
hämtad (2016-12-30)
Phillips, D.& Soltis,J.F.(2014).Perspektiv
på lärande.Upplaga 2. Lund: Studentlitteratur
Lundgren, U. te al. (2015).Lärande,
skola, bildning: grundbok för lärare. Stockholm: Natur och kultur
Skolverket (2016).Läroplan för
grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011. Stockholm
http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning .hämtad(2016-12-30).
Fin serie om teknikens möjligheter i klassrummet. Tror det är viktigt att man har en balans mellan hur mycket som ska göras via datorer så som en platta, och hur mycket vi gör för hand. Datorer är i dagens samhälle ett måste i skolan. Jag har dessvärre förstått av lärare att barn skriver betydligt sämre nu än vad de gjorde för 10-20 år sedan, och att många har svårt att veta hur ord ska bokstaveras eftersom eleverna ofta skriver i ett ordprogram på skolan och att detta då rättar de skrivfel som barnen gjort. Tror balans är ett nyckelord i dessa sammanhang för visst är det viktigt att datorer används i skolan.
SvaraRaderaFin serie som tar upp möjligheter med tekniken som Therese förklarade så fint här ovan. Som Dan Åkerlund skriver i "Dialog med omvärlden" så har datortätheten i skolan ökat för var dag. Detta betyder för eleverna i skolan att med den nya tekniken att även lärandet går ett stort steg framåt. Digitala skolan skapar en bra grund för en framtida skola som blir mer social, lärorik och spännande.
SvaraRadera